Начало октября. Канун Дня учителя. Идёшь по осеннему парку,
ветер роняет под ноги пожелтевшие листья, солнце время от времени согревает своими теплом и светом, а в твоей голове – воспоминания из школьной жизни. И на каждой картинке из прошлого – образ учителя: доброго и строгого, сдержанного и терпеливого, отзывчивого и добродушного. В жизни каждого человека есть педагог, а иногда и не один, которого вспоминаешь с благодарностью, с теплом в душе, с которым приятно встретиться во взрослой жизни, поговорить, что называется, на равных, и понять, что у вас общие ориентиры и ценности, ощутить благодарность в душе за то, что этот педагог был в твоей судьбе, отчасти помог вступить во взрослую жизнь и научил главному – уважению, любви к ближним, вечным ценностям. Для нескольких поколений учащихся Средней школы №1 г.Кировска таким педагогом является учитель химии Татьяна Сахновская. Её педагогическая деятельность началась в 1997 году.

Торжественная церемония награждения педагогов состоялась в Могилёвском областном центре творчества. На мероприятии присутствовала делегация учителей из Кировского района во главе с начальником отдела по образованию райисполкома Натальей Третьяковой.
С профессиональным праздником педагогов поздравили член Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, председатель Могилёвского областного Совета депутатов Александр Горошкин, начальник главного управления по образованию Могилёвского облисполкома Андрей Заблоцкий (на фото), председатель Могилёвской областной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки Людмила Старостина.
Александр Горошкин отметил, что переоценить труд учителей невозможно. Лучшим представителям профессии были вручены заслуженные награды. Высокие награды получили и представители Кировщины, педагоги Средней школы №1. Учитель трудового обучения Елена Пархамович награждена нагрудным знаком «Выдатнік адукацыі», учитель химии Татьяна Сахновская – грамотой Министерства образования Республики Беларусь (на фото).

Окунаясь в прошлое, с позиции накопленного жизненного и педагогического опыта, Татьяна Александровна с уверенностью говорит: «Педагогом, действительно, нужно родиться. Ведь быть хорошим преподавателем, передавать другим знания – это не профессия, а призвание».
…Урок химии. Татьяна Сахновская объясняет семиклассникам очередную тему. Ребята увлечены разговором о химических элементах. Видеть в глазах учеников интерес к преподаваемому предмету – мощный стимул для учителя. Татьяна Александровна считает химию достаточно трудным предметом. «Это наука про всё, – отмечает педагог. – Она помогает в подробностях познать мир, основываясь на фундаментальных законах природы. Знания, которые мы получаем, изучая химию, важны для улучшения качества жизни людей. Поэтому, конечно, я радуюсь, когда вижу у ребёнка интерес к предмету и желание узнать как можно больше».

По мнению опытного педагога, для того, чтобы заинтересовать своим предметом, нужно увлекательно подавать материал. Она использует в своей практике интерактивные, игровые формы работы. Например, в конце урока, на котором присутствовал корреспондент районки, ребята отгадывали химические ребусы. И, стоит отметить, справились с этим заданием успешно.
Наблюдая за тем, как Татьяна Сахновская работает с учениками на уроке, понимаешь: современный учитель должен быть с учащимися на равных, говорить на одном языке. Это, конечно, приходит с опытом. Уметь находить общий язык с людьми разных возрастов Татьяну Александровну научил интересный и насыщенный жизненный путь, в котором было много длинных дорог и перездов. Вот как она сама вспоминает о детстве и юности: «Мой папа Александр Дудаль родом из Букино, как и мама. Отец был военным связистом, в силу этого наша семья часто переезжала по местам его службы. Например, родилась я в Магадане. Когда была маленькой, мы переехали в город Кишинёв, где прошло моё раннее детство. А вот в первый класс я пошла в Польше. Там училась в начальной школе. Основная трудность заключалась в том, что мы жили в военном гарнизоне, а школа находилась за 36 километров от нас. И вот так каждый день нам с братом приходилось преодолевать такой длинный путь до школы на автобусе».

После третьего класса Татьяна вернулась учиться в Кишинёв. В столице Молдавии окончила 11 классов. И, соответственно, встал вопрос о получении дальнейшего образования. После долгих раздумий на семейном совете было принято решение отправить Татьяну к брату в Кострому.
«Нельзя сказать, что я грезила мечтой непременно стать учителем, – продолжает свой рассказ Татьяна Александровна. – Но биологией и химией увлекалась. Взвесив все за и против, решила поступать в местный пединститут на химико-биологический факультет. Сдала экзамены и началась студенческая жизнь».

В 1997 году Татьяна Сахновская получила диплом и путёвку в жизнь. К тому времени её родители вернулись на Родину. Поэтому и свой дальнейший жизненный путь героиня этих строк решила связать с Беларусью. В Кировском районе для первого рабочего места ей предложили Жиличскую школу и СШ №1. Татьяна Александровна выбрала для себя второй вариант. С тех пор её судьба неразрывно связана с этим учреждением образования. За эти годы она выпустила не одно поколение учеников, некоторым химия помогла стать врачами, фармацевтами, технологами, инженерами. К слову, старшая дочь Татьяны Александровны Ирина работает химиком-технологом на одном из предприятий в Минске, племянник окончил Академию радиационной, химической и биологической защиты, племянница стала хирургом. Можно сказать, что Татьяна Сахновская – родоначальник династии химиков.

…Без остатка отдавая себя детям, каждый педагог считает своей главной наградой их искреннюю благодарность и уважение. Мы пообщались с одним из учеников Татьяны Сахновской Сергеем Кузьминым. Вот что он рассказал: «Татьяна Александровна была моим классным руководителем. Она относилась к нам как к своим детям, и мы в ответ на её внимание и заботу тоже старались не подводить. Она была с нами открытой и дружелюбной, но в тоже время строгой, когда необходимо. Сейчас мне очень приятно встречаться с Татьяной Александровной, и в душе действительно живёт благодарность этому педагогу за труд и участие в моей жизни».
Вспоминая школьные годы, ещё одна ученица Татьяны Сахновской Марина Пархамович (Костко) отметила: «Для меня и многих моих одноклассников она была не просто учителем, а и другом. Я всё время восхищалась её манерой вести уроки, увлекать интересными делами и открытиями, держаться в обществе. Может, отчасти поэтому я тоже выбрала для себя педагогическую профессию. Татьяна Александровна из тех педагогов, с которыми легко и интересно, у которых хочется учиться. Мы всегда знали, что в трудной ситуации можно к ней обратиться за помощью и поддержкой. Для детей очень важно, чтобы рядом был именно такой педагог».
…На вопрос «Что для вас значит быть учителем?» Татьяна Сахновская не задумываясь ответила: «Это значит любить жизнь. Когда ты успешен и открыт для жизни, счастлив в семье, тогда ты можешь всецело отдаваться выбранной профессии и ученикам и получать взамен огромное количество доброты и благодарности».

Евгения БЕЛЬКО. Фото автора.